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Blog del Departamento de Ciencias del Sagrado Corazón Placeres (Pontevedra)

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Autoevaluación Física y Química

Mostrando entradas de enero, 2018

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Publicado por Pedro Landín el enero 26, 2018

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Ciencia en femenino: Infografías (II)

Publicado por Pedro Landín el enero 14, 2018

#Enclase11F Actividades CAAP Curso 2017/18 Infografía TIC

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Ciencia en femenino: Infografías #MujeryCiencia (I)

Publicado por Pedro Landín el enero 12, 2018

#Enclase11F Actividades CAAP Curso 2017/18 Infografía Piktochart

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Dame una segunda vida: Reciclando palés

Publicado por Pedro Landín el enero 05, 2018

#Enclase11F CAAP Campañas Curso 2017/18 Desarrollo Sostenible Reciclaje Vídeos

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Pictogramas en el etiquetado de productos químicos

Ahora que estamos llegando al final del tema de introducción de Física y Química, además de familiarizarse con el material básico del laboratorio, es muy importante que toméis conciencia de los peligros que ciertos productos químicos pueden presentar. Para ello debéis conocer el etiquetado de los productos, y más concretamente de los posibles pictogramas que pueden aparecer en dicho etiquetado. Para ello os dejo varios enlaces y una infografía, esta última de elaboración propia: Clasificación, envasado y etiquetado de productos químicos Pictogramas ECHA Pictograms - What do they mean? Para ampliar info: ANNEX 2: CLASSIFICATION AND LABELLING SUMMARY TABLES (GHS) Os dejo un pequeño test con preguntas renovables sobre el uso de estos pictogramas. Acceder al test

Autoevaluaciones: Modelos atómicos

Ahora que abordaremos el estudio de los modelos atómicos, os dejo unas pequeñas actividades con las que repasar o practicar vuestros conocimientos sobre el tema: Modelos atómicos Quizizz Test: Modelos atómicos: de J. Dalton a N. Bohr (3 ESO) Test: Modelos atómicos : de J. Dalton a N. Bohr (4 ESO)

Modelo atómico de Bohr. Infografía

En 3º ESO veremos como el modelo propuesto de Ernest Rutherford para el átomo, si bien representaba una clara mejoría al modelo propuesto pocos años antes por JJ. Thomson , no era capaz de explicar la estabilidad electrones en su movimiento en la corteza terrestre ni las líneas espectrales de ciertos elementos. De ahí que el joven danés Niels Bohr propusiera ciertas modificaciones del modelo atómico, manteniendo la idea de un núcleo central pequeño y de los electrones orbitando alrededor de de dicho núcleo en órbitas no planas. El nuevo modelo basado en 3 postulados recogidos en la siguiente infografía, incorporaba los recientes descubrimientos de Max Plank, introduciendo la idea de cuantificación. Sus investigaciones le llevarían a ganar el premio Nobel de Física de 1922.

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