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Blog del Departamento de Ciencias del Sagrado Corazón Placeres (Pontevedra)

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Autoevaluación Física y Química

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Separación de pigmentos de origen vegetal: Cromatografía en papel

Publicado por Pedro Landín el febrero 06, 2021

2ºESO Curso 20/21 Experimentos Física-Química La Materia Vídeo

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Trabajando los cambios de estado con #Canva

Publicado por Pedro Landín el noviembre 24, 2020

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Material/instrumental de laboratorio básico: Fichas, enlaces y vídeos

Publicado por Pedro Landín el noviembre 01, 2020

2º ESO 3º ESO 4º ESO El método Científico Física-Química Laboratorio Vídeo

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Algunas pequeñas rarezas, no tan raras

Publicado por Pedro Landín el abril 25, 2013

4º ESO A herdanza dos caracteres Biología-Geología Curiosidades genética Vídeo

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Ordenando los elementos: la tabla periódica y su historia

Publicado por Pedro Landín el marzo 19, 2013

3º ESO 4º ESO Física-Química Vídeo

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O cerebro. Video

Publicado por Pedro Landín el noviembre 28, 2012

3ºESO Biología-Geología Curiosidades O CORPO HUMANO Vídeo

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El Espectro Electromagnético

Publicado por Pedro Landín el octubre 29, 2012

2º ESO 3º ESO Física-Química Ondas Vídeo

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Marie Curie. Infografía y vídeo

Publicado por Pedro Landín el junio 08, 2012

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LAS TRES LEYES DE NEWTON

Publicado por Pedro Landín el febrero 25, 2012

3º ESO 4º ESO DINÁMICA Física-Química LEYES Vídeo

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Reacciones del oxígeno

Publicado por Pedro Landín el enero 08, 2012

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Leyes de Newton Vídeo Educativo

Publicado por Pedro Landín el diciembre 02, 2011

3º ESO 4º ESO DINÁMICA Física-Química LEYES Vídeo

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Movimiento uniformemente acelerado

Publicado por Pedro Landín el abril 29, 2011

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Documental tebla periódica

Publicado por Pedro Landín el abril 29, 2011

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Antocianinas como indicador natural de pH

En los últimos días de trimestre, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Física-Química, realizó una experiencia de laboratorio en la que, empleando un extracto acuoso de una lombarda (Brassica oleracea var. capitata f. rubra), pudieron comprobar el pH de distintos productos que fácilmente pueden encontrar en sus casas: vinagre, bicarbonato, zumo de limón, detergente en polvo, lavavajillas...

Juegos y tarjetas de material de laboratorio

Os dejo 6 juegos con el que trabajar la denominación, la descripción y el uso del instrumental de laboratorio. Se tratan de juegos de memoria, en los que debéis encontrar las parejas de las tarjetas, ya sea de la imagen del instrumental con su nombre, o de su nombre con la descripción o función. En ambos caso he elaborado tras niveles de dificulta según el número de tarjetas de partida.

Infografía- Las reacciones Químicas: Velocidad de reacción

Os comparto la primera de algunas de las infografías que he ido creando para apoyar las explicaciones del tema de reacciones químicas de 3º y 4º ESO. Espero que os sean de utilidad: Fuente: Imagen creada con ChatGPT (OpenAI, mayo 2026). El conocer los parámetros que afectan a la velocidad de reacción (cinética química) no es solo una cuestión teórica, sino una necesidad práctica y de seguridad. Algunas de las razones de esta importancia son: Eficacia industrial: En la producción de fármacos, plásticos o combustibles, " el tiempo es dinero ". Si una reacción es demasiado lenta, los costes de producción se disparan y el proceso deja de ser rentable. Al ajustar parámetros como la concentración de los reactivos, la temperatura o el uso de catalizadores , los ingenieros químicos pueden acelerar la obtención del producto final sin gastar energía innecesaria. Seguridad: Algunas reacciones químicas son altamente exotérmicas (liberan mucho calor). Si la velocid...

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