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Blog del Departamento de Ciencias del Sagrado Corazón Placeres (Pontevedra)

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Autoevaluación Física y Química

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A vida de Charles Darwin. Infografía

Publicado por Pedro Landín el diciembre 07, 2012

4ºESO Biología-Geología Infografía T05- A Evolución dos seres vivos

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O cerebro. Video

Publicado por Pedro Landín el noviembre 28, 2012

3ºESO Biología-Geología Curiosidades O CORPO HUMANO Vídeo

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Historia de los modelos atómicos

Publicado por Pedro Landín el noviembre 10, 2012

3º ESO 4º ESO Animaciones ÁTOMO Física-Química

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El Espectro Electromagnético

Publicado por Pedro Landín el octubre 29, 2012

2º ESO 3º ESO Física-Química Ondas Vídeo

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Santiago Ramón y Cajal. Documental

Publicado por Pedro Landín el octubre 27, 2012

Biografías Biología-Geología Vídeos

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Energía y trabajo

Publicado por Pedro Landín el octubre 07, 2012

3º ESO 4º ESO Física-Química

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Breve Historia de la Química

Publicado por Pedro Landín el octubre 03, 2012

3º ESO 4º ESO Física-Química HISTORIA Infografía

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Somos química

Publicado por Pedro Landín el octubre 03, 2012

3º ESO 4º ESO Física-Química Infografía

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videos sinxelos sobre os sistemas do noso corpo

Publicado por Pedro Landín el junio 15, 2012

3º ESO Biología-Geología

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http://www.youtube.com/embed/eK-qcPWpJOY?rel=0

Publicado por Pedro Landín el junio 09, 2012

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Marie Curie. Infografía y vídeo

Publicado por Pedro Landín el junio 08, 2012

Física-Química Vídeo

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SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS (Anécdotas, Historia y Legislación)

Publicado por Pedro Landín el marzo 30, 2012

3º ESO 4º ESO Física-Química

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Vistazo rápido ao noso corpo

Publicado por Pedro Landín el marzo 23, 2012

3ºESO 4ºESO Biología-Geología O CORPO HUMANO Vídeos

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Antocianinas como indicador natural de pH

En los últimos días de trimestre, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Física-Química, realizó una experiencia de laboratorio en la que, empleando un extracto acuoso de una lombarda (Brassica oleracea var. capitata f. rubra), pudieron comprobar el pH de distintos productos que fácilmente pueden encontrar en sus casas: vinagre, bicarbonato, zumo de limón, detergente en polvo, lavavajillas...

Juegos y tarjetas de material de laboratorio

Os dejo 6 juegos con el que trabajar la denominación, la descripción y el uso del instrumental de laboratorio. Se tratan de juegos de memoria, en los que debéis encontrar las parejas de las tarjetas, ya sea de la imagen del instrumental con su nombre, o de su nombre con la descripción o función. En ambos caso he elaborado tras niveles de dificulta según el número de tarjetas de partida.

Infografía- Las reacciones Químicas: Velocidad de reacción

Os comparto la primera de algunas de las infografías que he ido creando para apoyar las explicaciones del tema de reacciones químicas de 3º y 4º ESO. Espero que os sean de utilidad: Fuente: Imagen creada con ChatGPT (OpenAI, mayo 2026). El conocer los parámetros que afectan a la velocidad de reacción (cinética química) no es solo una cuestión teórica, sino una necesidad práctica y de seguridad. Algunas de las razones de esta importancia son: Eficacia industrial: En la producción de fármacos, plásticos o combustibles, " el tiempo es dinero ". Si una reacción es demasiado lenta, los costes de producción se disparan y el proceso deja de ser rentable. Al ajustar parámetros como la concentración de los reactivos, la temperatura o el uso de catalizadores , los ingenieros químicos pueden acelerar la obtención del producto final sin gastar energía innecesaria. Seguridad: Algunas reacciones químicas son altamente exotérmicas (liberan mucho calor). Si la velocid...

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